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论文案例
在计算机教育中如何培养学生的创新能力
(2009-03-15) [查看全文]
一、
(2009-01-14) [查看全文]
(01/01/2008 15:54:36) [查看全文]

一、
(01/01/2008 15:52:45) [查看全文]
一、教材
(01/01/2008 15:49:06) [查看全文]
  实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程标准,全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要条件和重要的课程资源。任何时候都应该十分重视实验室课程资源的作用。
1. 开放实验室,为科学探究创设条件
  物理课程中的科学探究最多的是通过试验来进行的探究活动。实验室的各种仪器、设备、模型都是宝贵的课程资源。随着教育事业改革的发展,物理实验室的设备和条件已有了根本的改善,然而,实验室的丰富课程资源尚未得到充分地开发和利用。原来的学生实验
(12/05/2007 00:18:57) [查看全文]
  让爱扎根于育人土壤-----教书育人,是教师的光荣职责;而为人师表,又是育人的基础和前提。教育家加里宁说过,教师对学生的影响是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业,其一言一行都会影响到下一代的成长,所以教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“爱心大使”。
  然而,现如今农村中学的流失生令教育工作者非常头痛,特别是我们经济欠发达地区,辍学的更为严
(12/05/2007 00:10:04) [查看全文]
  创新是素质教育的核心;创新是一种精神。在新一轮课改培训下,让我更清楚认识到"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新能力"的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在学校教学中显得更重要。我在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,下面是我一些粗浅的体会
一、教师的创新意识是培养学生创新能力的前提
教育本身就是一个创新的
(12/05/2007 00:05:41) [查看全文]
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