全市义务教育学校教师绩效考核实施办法(试行)

(1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过
2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订)
2006－06－30
目  录
第一章　总则
第二章　学生
第三章　学校
第四章　教师
第五章　教育教学
第六章　经费保障
第七章　法律责任
第八章　附则
第一章　总则

（１９９５年３月１８日第八届全国人民代表大会第三次会议通过
１９９５年３月１８日中华人民共和国主席令第四十五号公布
１９９５年９月１起施行）
目  录   
    第一章  总  则
    第二章  教育基本制度
 

中华人民共和国主席令第１５号
（１９９３年１０月３１日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过）
第一章  总则
第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。
第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。
第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使

（１９９７年８月７日修订）
    一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
    二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心

（1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订）
    目 录
    第一章　总则
    第二章　家庭保护
    第三章　学校保护
    第四章　社会保护

（2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务第委员会第十八次会议通过
2000年10月31日中华人民共和国主席令第37号公布
自2001年1月1日起施行）
第一章　总则
　　第一条　为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。　
　　第二条　本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。　
　　第三条　国家推广普通